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中国画课堂教学研究2 孟云松 2017年11月20日 375
中国画教学研究 孟云松 2017年11月20日 447
高效课堂建设下的小学阅读教学课前预习有效性的研究[图] 张云 2017年1月9日 467
高效课堂建设下的小学阅读教学课前预习有效性的研究[图] 张云 2017年1月9日 39
高效课堂建设下的小学阅读教学课前预习有效性的研究[图] 张云 2017年1月9日 43
高效课堂建设下的小学阅读教学课前预习有效性的研究[图] 张云 2017年1月9日 38
高效课堂建设下的小学阅读教学课前预习有效性的研究[图] 张云 2017年1月9日 31
高效课堂建设下的小学阅读教学课前预习有效性的研究[图] 张云 2017年1月9日 30
高效课堂建设下的小学阅读教学课前预习有效性的研究[图] 张云 2017年1月9日 18
高效课堂建设下的小学阅读教学课前预习有效性的研究[图] 张云 2017年1月9日 13
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高效课堂建设下的小学阅读教学课前预习有效性的研究[图] 张云 2017年1月9日 19
高效课堂建设下的小学阅读教学课前预习有效性的研究[图] 张云 2017年1月9日 17
高效课堂建设下的小学阅读教学课前预习有效性的研究[图] 张云 2017年1月9日 14
高效课堂建设下的小学阅读教学课前预习有效性的研究[图] 张云 2017年1月9日 15
高效课堂建设下的小学阅读教学课前预习有效性的研究[图] 张云 2017年1月9日 16
高效课堂建设下的小学阅读教学课前预习有效性的研究[图] 张云 2017年1月9日 14
镇江市教育科学规划课题申报、评审书 徐琴 2016年5月5日 794
“师友互助”教学案例  张玲 2016年5月5日 622
《每个孩子都是一个奇迹—学生自主互助学习策略的理论与实践》 张玲 2016年5月5日 548
 
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