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苏教版美术二上教学计划
上传:朱燕 时间:2018年12月3日 点击:394

镇江市大路实验(小学)      年级    美术   学科第    册学期教学计划

教材体系   苏少版           制表日期  2018.9     

     

(教 目)

                  

     

     

     

 

1、难忘夏天

2、机器人伙伴

3、贺卡(一)

4、贺卡(二)

1、通过感受和体验,引导学生用美术语言表达夏天,挖掘创造潜能,抒发自己的情感。

2、培养学生的观察能力与动手能力,在了解不同机器人的同时,学会如何以不同的绘画形式表现。

3、学生能够选择身边各种材料,大胆设计制作贺卡,体验绘制的乐趣。

培养欣赏美、感受美的能力。能将各种工具综合运用。培养审美情趣。

 

如何创设多种欣赏手段,吸引学生的注意力,引导学生欣赏,激发创作欲望。培养学生自主学习能力和科学探索精神。

多媒体、课件、作画工具、手工工具等。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

5、诱人的瓜果

6、瓜果的想象

7、相同图样排排队

8、小挂件

 

 

 

9、亮眼睛

10、感觉肌理

11、什物拼贴

12、印出来了 印出来了

 

1启发学生去观察、体会、表现各种瓜果的外型、颜色等,

2、 培养学生的观察力、想象力和表现能力

3、了解图案、单独纹样、二方连续纹样的基本概念,掌握二方连续图案的一些知识。

4、培养学生掌握对小饰品的装饰过程和装

饰的技巧。

1、提高学生的欣赏美,感受美和创造美的能力。通过观察,了解人类眼睛的结构、形状、色彩和情感意义。

2、培养学生热爱生活、观察生活、创造生活的美好愿望。尝试用多种材料,多种表现手法创作。

3、通过寻找生活中各种材料,发挥想象力,自由的拼贴以及相互的交流让孩子们更热爱自己身边的事物。

4、强调眼、手、脑的结合,不同方法把各种材料的效果表现出来,力求完成一件有趣的作品。

5初步体验感觉绘画,教学中运用游戏的方式让学生充分体验和尝试,充分调动学生的想象力和表现力,培养学生的艺术审美和感受力,提高学生的美术素养。

 

 

 

 

 

 培养学生的观察力、想象力和表现能力。了解图案、单独纹样、二方连续纹样的基本概念和特点,掌握二方连续图案的一些知识。

 

亮眼睛的形状、颜色、特征和神态的刻画

通过运用各种材料,发挥想象力,自由的拼贴以及相互的交流让孩子们更热爱自己身边的事物发展开放性思维,通过想象创造出有特色的新形象

 

掌握二方连续纹样的描绘技能,能描绘出有装饰效果、色彩美丽的二方连续图案。

 

 

亮眼睛的不同表达方法以及眼睛的情感意义的表达。

了解各种表现形式的特性,充分掌握制作方法。

课件、范作、美术课的常用工具

 

果壳、叶片谷类等生活常见物品。

作画工具、手工工具、课件等。

13、虾和蟹(一)

14、虾和蟹(二)

15、自然现象

16、老人和儿童

1以游戏的方式,营造故事氛围,让学生设计、制作、表现奇特的虾和蟹。

2学生通过大胆想象,用彩笔勾画出虾和蟹的形象,并能联想其他生物形象,生动的表现出来。

3感受自然,赞美自然,进而欣赏和感受表现大自然的美。

4、通过对人物动态、特征描绘,培养学生热爱运动、热爱生活的美好情感。通过看看、说说、画画,提高学生对少儿题材美术作品的欣赏能力。

引导学生的感知,学会创作的表现手段,激发学生对大自然的探索欲望。通过对人物动态、特征描绘,培养学生热爱运动、热爱生活的美好情感。

激活学生的创作灵感,直率表达,个性表现。巧妙的想象、能以联想刻画出海里其他生物。激发学生对大自然的探索欲望。

 

水粉材料和其他作画工具、头饰、蟹和虾、透明器皿

17、纸线绳小浮雕

18、画触觉

19、想想说说写写画画

20、青花盘

1、以个人或小组合作的方式,尝试各种工具、材料,进行组合创作。在创作过程中地引导学生注意点、线、面的结合要具有美感。

2、初步体验感觉绘画,教学中运用游戏的方式让学生充分体验和尝试提高学生的美术素养。

3通过教学使学生了解绘画日记的结构特点,并能应用到生活当中。

4通过欣赏青花盘青花瓷作品,了解祖国传统文化。用单色设计新颖、别致的青花盘。

引导学生的感知,学会创作的表现手段,掌握联想的方法。

学会在圆盘内设计画面

 

表现的感觉要让人一眼就能感觉到。能运用各种工具材料表现。激活学生的创作灵感。

多媒体课件。水粉材料和其他作画工具等。

 

 

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